NC IS VIOLATING THE CONSTITUTIONAL RIGHTS OF CHILDREN: Release the $5.54B Owed our Schools!
created this petition addressed to NC General Assembly and Governor Josh Stein on 02/27/2025
Education
MULTIPLE NC SUPREME COURT VERDICTS REQUIRE THE STATE TO INVEST $5.54 BILLION TO PUBLIC EDUCATION. THE STATE REFUSED TO RELEASE THE FUNDS.
(Para la traducción al español, por favor desplácese hacia abajo.)
Did you know that according to Leandro v. NC, the state owes $5.54 billion to public education? This investment, ordered by the North Carolina Supreme Court, is critical to ensuring that every child has the opportunity to receive a sound, basic education, as guaranteed by our state’s constitution. Despite decades of legal victories, NC lawmakers refuse to release the funds, keeping our children in underfunded schools while diverting hundreds of millions into private school vouchers.
Why Does This Matter?
For 30 years, North Carolinians have fought for their children’s right to a quality education. The Leandro Comprehensive Remedial Plan is an eight-year roadmap to addressing the systemic challenges in our schools, including:
✅ Access to Early Childhood Education – Ensuring every child has the chance to start strong in school.
✅ Competitive Pay & Professional Development for Teachers & Principals – Attracting and retaining high-quality educators.
✅ Well-Equipped Schools – Providing students with the resources they need to succeed.
✅ Pathways to Career & College Readiness – Preparing students for life beyond high school.
NC Has the Money—So Why the Delay?
North Carolina has the 11th largest economy in the United States but comes in at 49th for investing in public education. With $4.25 billion sitting in our rainy day fund, (updated 3/20/2025) it’s clear that our lawmakers are choosing not to invest in our children’s future and deliver on their constitutional duty.
According to My Future NC, only 31% of NC students in grades 3-8 met college-and-career-ready benchmarks in 2023. Our students are falling behind while legislators withhold court-mandated funding.
The Time to Act Is Now!
The entire state was evaluated and included in the Leandro Plan that was affirmed by the courts in January of 2020. In February of 2024, The State brought arguments before the NC Supreme Court to honor the verdict for only one county. We are still awaiting a verdict. We cannot let 114 out of 115 school districts be excluded from the Leandro ruling due to political maneuvering. Education is a public good, not a privilege.
To learn more about Leandro v. NC, please visit: www.iamleandro.org.
PETITION
We, the undersigned, demand that the NC General Assembly immediately:
Release the $5.54 billion needed to fund the Leandro Plan.
Stop funding vouchers at the expense of public schools.
Cease all efforts to delay justice or deprive NC's children of their constitutional right to a quality education.
MÚLTIPLES FALLOS DE LA CORTE SUPREMA DE NC EXIGEN QUE EL ESTADO INVIERTA $5.54 MIL MILLONES EN EDUCACIÓN PÚBLICA. EL ESTADO SE NIEGA A LIBERAR LOS FONDOS.
¿Sabías que, según el caso Leandro contra el estado de Carolina del Norte, el estado debe $5.54 mil millones a la educación pública? Esta inversión, ordenada por la Corte Suprema de Carolina del Norte, es fundamental para garantizar que cada niño tenga la oportunidad de recibir una educación básica y sólida, tal como lo garantiza la constitución de nuestro estado. A pesar de décadas de victorias legales, los legisladores de Carolina del Norte se niegan a liberar los fondos, dejando a nuestros niños en escuelas con fondos insuficientes mientras desvían cientos de millones de dólares a vales para escuelas privadas.
¿Por qué esto importa?
Durante 30 años, los habitantes de Carolina del Norte han luchado por el derecho de sus hijos a una educación de calidad. El Plan Integral de Remediación Leandro es una hoja de ruta de ocho años para abordar los desafíos sistémicos en nuestras escuelas, que incluye:
✅ Acceso a la Educación Infantil Temprana – Garantizar que cada niño tenga la oportunidad de comenzar fuerte en la escuela.
✅ Salarios Competitivos y Desarrollo Profesional para Maestros y Directores – Atraer y retener educadores de alta calidad.
✅ Escuelas Bien Equipadas – Proveer a los estudiantes con los recursos que necesitan para tener éxito.
✅ Rutas hacia la Preparación Universitaria y Profesional – Preparar a los estudiantes para la vida más allá de la escuela secundaria.
Carolina del Norte tiene el dinero—¿entonces por qué la demora?
Carolina del Norte tiene la undécima economía más grande de los Estados Unidos, pero ocupa el puesto 49 en inversión en educación pública. Con $4.25 mil millones en el fondo de emergencia (actualizado al 20 de marzo de 2025), está claro que nuestros legisladores están eligiendo no invertir en el futuro de nuestros niños ni cumplir con su deber constitucional.
Según My Future NC, solo el 31% de los estudiantes de Carolina del Norte en los grados 3-8 alcanzaron los estándares de preparación universitaria y profesional en 2023. Nuestros estudiantes se están quedando atrás mientras los legisladores retienen los fondos ordenados por la corte.
¡El momento de actuar es ahora!
Todo el estado fue evaluado e incluido en el Plan Leandro, el cual fue afirmado por los tribunales en enero de 2020. En febrero de 2024, el estado presentó argumentos ante la Corte Suprema de Carolina del Norte para cumplir el fallo solo en un condado. Aún estamos esperando el veredicto. No podemos permitir que 114 de los 115 distritos escolares queden excluidos del fallo Leandro por maniobras políticas. La educación es un bien público, no un privilegio.
Para obtener más información sobre Leandro v. Carolina del Norte, visite: www.iamleandro.org.
PETICIÓN
Nosotros, los abajo firmantes, exigimos que la Asamblea General de Carolina del Norte:
Libere inmediatamente los $5.54 mil millones necesarios para financiar el Plan Leandro.
Detenga el financiamiento de vales escolares a expensas de las escuelas públicas.
Cese todos los esfuerzos por retrasar la justicia o privar a los niños de Carolina del Norte de su derecho constitucional a una educación de calidad.
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